Готово ли наше общество к открытому и полноценному принятию людей с ограниченными возможностями здоровья? Зачем это нужно?

В детском саду №1 "Солнышко" функционируют две группы компенсирующей направленности для детей с ментальными особенностями в развитии.

Опыт сопровождения семей таких воспитанников показывает, что часто родители испытывают острую боль, когда сталкиваются с непониманием общества: косыми взглядами людей на улице, замечаниями в общественном транспорте, советами как воспитывать и куда пойти лечиться.

Почему люди, не могут обсуждать эту тему открыто, с уважением и принятием? Потому что за этим кроется стеснение, а порой стыд и страх осуждения.

Неуместные проявления неподготовленных людей, при встрече с детьми с особенностями, в первую очередь связаны с отсутствием знаний.

Поэтому, одной из главных целей деятельности детского сада №1 "Солнышко", наряду с коррекицонно-развивающей работой, явилась необходимость в просветительской работе.

Так родилась Акция "Зажги синим"!

Городская акция «Зажги синим!» была приурочена ко Всемирному дню распространения информации о проблеме аутизма и направлена на формирование, воспитание и укрепление толерантного отношения к детям с психофизическими особенностями в развитии.

Цель Акции:

- привлечение общественности к проблемам интеграции детей с ОВЗ в общество.

Задачи Акции:

- првилечь внимание общественности к проблемам детей с психофизиескими особенностями в развитии;

- научить адекватно реагировать на людей с ограниченными возможностями здоровья;

- научить правильно взаимодействовать обучающихся с их сверстниками с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью;

- сформировать у обучающихся знания об специальных навыках для помощи людям с ограниченными возможностями здоровья;

- развитие позитивного отношения в обществе к людям, имеющим ограниченные возможности здоровья и инвалидам.

-воспитание у детей ценностей жизни, формирование способности к эмпатии, понимание и уважение позиции другого и на этой основе развитие сотрудничества, взаимопомощи, формирование культуры чувств.